检索到 18 条 责任者=教育部基础教育司 的结果
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中文图书1.《幼儿园教育指导纲要 (试行)》解读 G613/551
馆藏复本：1
可借复本：1 教育部基础教育司组织编写
江苏凤凰教育出版社 2017.9
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中文图书2.学科作业体系设计指引 G632/132
馆藏复本：2
可借复本：2 教育部基础教育司义务教育高质量基础性作业体系建设项目组编著
教育科学出版社 2022.3
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中文图书3.游戏·学习·发展:全国幼儿园优秀游戏活动案例选编 G613.7/252
馆藏复本：2
可借复本：2 教育部基础教育司组编
人民教育出版社 2020.07
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中文图书4.《幼儿园教育指导纲要 (试行)》解读 G613/430
馆藏复本：2
可借复本：2 教育部基础教育司组织编写
江苏凤凰教育出版社 2017.9
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中文图书5.中小学伤亡事故、事件典型案例选析 D912/97
馆藏复本：2
可借复本：1 教育部基础教育司组织编写
中国和平出版社 1999
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中文图书6.语文课程标准研修 G633.3/49
馆藏复本：1
可借复本：0 教育部基础教育司，教育部师范教育司组织[编写]
高等教育出版社 2004
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中文图书7.化学课程标准研修 G633.8/12
馆藏复本：2
可借复本：0 教育部基础教育司，教育部师范教育司组织[编写]
高等教育出版社 2004
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中文图书8.全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)解读 G633/161:14
馆藏复本：1
可借复本：0 教育部基础教育司组织编写
北京师范大学出版社 2002.5
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中文图书9.全日制义务教育数学课程标准(实验稿)解读 G633/161:11
馆藏复本：1
可借复本：0 教育部基础教育司组织编写
北京师范大学出版社 2002.5
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中文图书10.全日制义务教育美术课程标准(实验稿)解读 G633/161:6
馆藏复本：1
可借复本：0 教育部基础教育司组织编写
北京师范大学出版社 2002.4
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中文图书11.全日制义务教育美术课程标准(实验稿)解读 G633.955/2
馆藏复本：1
可借复本：1 教育部基础教育司组织编写
北京师范大学出版社 2002.4
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中文图书12.全日制义务教育生物课程标准(实验稿)解读 G633/161:1
馆藏复本：1
可借复本：0 教育部基础教育司组织编写
北京师范大学出版社 2002.4
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中文图书13.全日制义务教育艺术课程标准(实验稿)解读 G633/161:13
馆藏复本：1
可借复本：0 教育部基础教育司组织编写
北京师范大学出版社 2002.4
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中文图书14.全日制义务教育英语课程标准(实验稿)解读 G633/161:12
馆藏复本：1
可借复本：0 教育部基础教育司组织编写
北京师范大学出版社 2002.5
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中文图书15.全日制义务教育历史课程标准解读(实验稿) G633/161:4
馆藏复本：1
可借复本：0 教育部基础教育司组织编写
北京师范大学出版社 2002重印
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中文图书16.新课程的理念与创新 G632.3/14
馆藏复本：1
可借复本：0 教育部基础教育司，教育部师范教育司组织[编写]
高等教育出版社 2004
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中文图书17.《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读 G61/64
馆藏复本：2
可借复本：0 教育部基础教育司组织编写
江苏教育出版社 2002
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中文图书18.加速教育现代化开创素质教育新局面:全国中小学实践教学与应用现代教育技术现场会文集 G40/385
馆藏复本：3
可借复本：0 教育部基础教育司编
语文出版社 1998
(0) 馆藏
