检索到 58 条 责任者=费希 的结果
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中文图书1.学生是如何学习的:从学习科学到高效教学 G791/172
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 约翰·阿尔马洛德, 道格拉斯·费希尔, 南希·弗雷著
中国人民大学出版社 2024.06
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中文图书2.社会情感学习:教师如何做，师生才幸福:a guide to student and teacher well-being G44/296
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 南希·弗雷, 道格拉斯·费希尔, 多米尼克·史密斯著
中国人民大学出版社 2024.03
(0) 馆藏 -
中文图书3.社会交往和情感教育 G44/286
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 南希·弗雷, 道格拉斯·费希尔, 多米尼克·史密斯著
华东师范大学出版社 2022.4
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中文图书4.势不可挡的学习:释放学生潜能的7个基本要素:seven essential elements to unleash student potential G420/126
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 道格拉斯·费希尔, (美) 南希·弗雷著
江苏凤凰科学技术出版社 2020.7
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中文图书5.从儿童出发:促进幼儿学习的观察、评价与计划:teaching and learning in the foundation stage G613/515
馆藏复本：1
可借复本：1 (英) 朱莉·费希尔著
中国轻工业出版社 2022.12
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中文图书6.学生是如何学习的:从学习科学到高效教学:从学习科学到高效教学 G791/149
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 约翰·阿尔马洛德, 道格拉斯·费希尔, 南希·弗雷著
中国人民大学出版社 2024.06
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中文图书7.最美的哲学史 B1/99
馆藏复本：3
可借复本：3 (法) 吕克·费希, 克劳德·卡佩里耶著
上海书店出版社 2021
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中文图书8.超人类革命:生物科技将如何改变我们的未来？ B82/346
馆藏复本：2
可借复本：2 (法) 吕克·费希著
湖南科学技术出版社 2017.9
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中文图书9.盔甲骑士:为自己出征 B84-49/101
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) 罗伯特·费希尔著
机械工业出版社 2016
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中文图书10.谈判力.3版 C912.3/297
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)罗杰·费希尔，(美)威廉·尤里，(美)布鲁斯·巴顿著
中信出版集团股份有限公司 2023.09
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中文图书11.理解贝茜 I712.84/110
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) 多萝茜·坎菲尔德·费希尔著
江苏凤凰文艺出版社 2019.5
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中文图书12.宏观经济学 F015/67
馆藏复本：3
可借复本：3 鲁迪格·多恩布什(Rudiger Dornbusch)，斯坦利·费希尔(Stanley Fischer)，理查德·斯塔兹(Richard Star...
中国人民大学出版社 2010
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中文图书13.互动还是干扰？:有效提升师幼互动的质量:improving interactions in the early years G612/321
馆藏复本：4
可借复本：4 (英)Julie Fisher著
中国轻工业出版社 2022
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中文图书14.势不可挡的学习:释放学生潜能的7个基本要素:seven essential elements to unleash student potential G420/90
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 道格拉斯·费希尔, (美) 南希·弗雷著
江苏凤凰科学技术出版社 2020.7
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中文图书15.注意力:不闻雷霆之震惊.第2版 B842.3/83=2
馆藏复本：2
可借复本：2 费希娟著
现代出版社 2019
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中文图书16.全部知识学的基础 Z1/31
馆藏复本：2
可借复本：2 (德)费希特著
商务印书馆 2017
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中文图书17.伦理学体系 Z1/244
馆藏复本：2
可借复本：2 (德) 费希特著
商务印书馆 2017
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中文图书18.论学者的使命·人的使命 Z1/249
馆藏复本：2
可借复本：2 (德)费希特著
商务印书馆 2017
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中文图书19.空间数据分析:模型、方法与技术:models, methods and techniques
馆藏复本：0
可借复本：0 曼弗雷德·M. 费希尔(Manfred M. Fischer)，王劲峰著
中国人民大学出版社 2018
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中文图书20.OpenStack常用部署 TP393/1104
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 伊丽莎白·K. 约瑟夫, 马修·费希尔著
人民邮电出版社 2018
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