检索到 17 条 责任者=Todd 的结果
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中文图书1.简捷启发式:有限理性让我们更聪明
馆藏复本：0
可借复本：0 (德) 格尔德·吉仁泽, 彼得 M.托德, ABC研究组织著
机械工业出版社 2018.01
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中文图书2.简捷启发式:有限理性让我们更聪明 B848.4/1249
馆藏复本：2
可借复本：2 (德) 格尔德·吉仁泽, 彼得 M. 托德, ABC研究组织著
机械工业出版社 2018.1
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中文图书3.成长型教师:如何持续提升教师成长力、影响力与教育力 G451/250
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 托德·威特克尔, 杰弗里·佐尔, 吉米·卡萨斯著
中国青年出版社 2023.02
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中文图书4.不服从的艺术 H019/464
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 托德·卡什丹著
中国科学技术出版社 2022.09
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中文图书5.学生最需要什么:准确发掘学生需求找到最佳教学方案 G4/103
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) 托德·奈斯洛尼, 亚当·维尔科恩著
中国青年出版社 2020.7
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中文图书6.一看就会的课堂设计:三个步骤快速构建完整的课堂管理体系 G424.21/90
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 托德·威特克尔, 玛德琳·威特克尔, 凯瑟琳·威特克尔著
中国青年出版社 2020.8
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中文图书7.非虚构的艺术 I712.55/132
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 特雷西·基德尔, 理查德·托德著
上海译文出版社 2020.05
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中文图书8.如何定义、评估和改变学校文化 G47/112
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 托德·威特克尔, 史蒂夫·格鲁奈特著
中国青年出版社 2016.03
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中文图书9.自我升华 B848.4/1311
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 约翰·托德著
山东人民出版社 2018.06
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中文图书10.每一位教师都是领导者:重新定义教学领导力 G424/92
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 托德·威特克尔, 杰弗里·佐尔, 吉米·卡萨斯著
中国青年出版社 2019
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中文图书11.给教师的40堂培训课:教师学习与发展的最佳实操手册:40 quick training sessions that build teacher eff... G451/137=2
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) 托德·威特克尔, 安奈特·布鲁肖著
中国青年出版社 2019
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中文图书12.特效化妆 J91/27
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) 托德·德布勒森尼著
人民邮电出版社 2018
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中文图书13.克服压力:认知行为自助手册:a self-help guide using cognitive behavioural techniques B842.6/286
馆藏复本：2
可借复本：1 (英) 李·布萝珊, 吉莉安·托德著
上海社会科学院出版社 2018
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中文图书14.“互联网+”时代，如何做一名成长型教师 G451/127
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 托德·威特克尔, 杰弗里·佐尔, 吉米·卡萨斯
中国青年出版社 2016
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中文图书15.经济学大师们 F091/110
馆藏复本：2
可借复本：2 (德) 托德·布赫霍尔茨著
中信出版社 2012.6
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中文图书16.怎样绘制流程图和编写程序 TP311/127
馆藏复本：1
可借复本：1 (美)里查德·G·陶得著
北京科学技术出版社 1989
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中文图书17.函数构造论导引 O174/10
馆藏复本：2
可借复本：1 (美)托德(J. Todd)著
上海科学技术出版社 1980
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