检索到 686 条 分类号=G632 的结果
-
中文图书1.深度学习的学科范式与教学策略:基于语数外的课改实践 G632.3/73
馆藏复本：1
可借复本：1 陈传霞主编
西南师范大学出版社 2023.09
(0) 馆藏 -
中文图书2.2021-2022年浙江省中小幼教育科学研究质量报告 G632.0/126
馆藏复本：1
可借复本：1 沈佳乐主编
北京师范大学出版社 2024.10
(0) 馆藏 -
中文图书3.探究·践履:跨学科主题教学设计 G632.0/128
馆藏复本：1
可借复本：1 严龙梅, 朱春晓主编
江苏大学出版社 2024.05
(0) 馆藏 -
中文图书4.大概念教学15讲 G632.0/130
馆藏复本：1
可借复本：1 章巍著
中国人民大学出版社 2023.9
(0) 馆藏 -
中文图书5.八节课成为学习高手:资深教师亲测有效的自主学习法 G632.4/173
馆藏复本：2
可借复本：2 周玲著
法律出版社 2024.06
(0) 馆藏 -
中文图书6.项目式学习:教师不可不知的8个关键问题:real questions. Real answers. How to unpack PBL and inquiry G632.4/189
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 罗斯·库珀, 埃琳·墨菲著
上海教育出版社 2024.02
(0) 馆藏 -
中文图书7.不一样的课堂 G632.3/74
馆藏复本：1
可借复本：1 陈丽霞, 牛保华, 范君召主编
知识产权出版社 2020.11
(0) 馆藏 -
中文图书8.科学用脑 成就美好:基于学生核心素养的“美好课程”体系建设 G632.3/72
馆藏复本：1
可借复本：1 何连伟著
天津人民出版社 2024.01
(0) 馆藏 -
中文图书9.教师如何做课题 G632.0/127
馆藏复本：1
可借复本：1 李冲锋著
华东师范大学出版社 2013
(0) 馆藏 -
中文图书10.优质提问教学法:让每个学生都参与学习:research-based practice to engage every learner.2版 G632.4/186
馆藏复本：1
可借复本：1 (美)Jackie Acree Walsh，(美)Beth Dankert Sattes著
中国轻工业出版社 2018
(0) 馆藏 -
中文图书11.把书读到寂静的程度 G632.4/155
馆藏复本：2
可借复本：2 张曙光主编
花山文艺出版社 2004
(0) 馆藏 -
中文图书12.高效课堂八讲 G632.4/188
馆藏复本：1
可借复本：1 刘金玉著
华东师范大学出版社 2010.8
(0) 馆藏 -
中文图书13.今天怎样做教科研:写给中小学教师 G632.0/129
馆藏复本：1
可借复本：1 冯卫东著
教育科学出版社 2011
(0) 馆藏 -
中文图书14.从游集:让优秀的人培养更优秀的人 G632.0/115
馆藏复本：1
可借复本：1 朱华伟著
中国人民大学出版社 2025.01
(0) 馆藏 -
中文图书15.教师的课程认同研究 G632.3/69
馆藏复本：1
可借复本：1 付维维著
河南大学出版社 2023.08
(0) 馆藏 -
中文图书16.基于大概念的教学设计优化 G632.0/122
馆藏复本：1
可借复本：1 徐洁著
华东师范大学出版社 2021.11
(0) 馆藏 -
中文图书17.伍平伟与自得教育 G632.0/121
馆藏复本：1
可借复本：1 伍平伟著
华东师范大学出版社 2023.3
(0) 馆藏 -
中文图书18.让学生爱上你的教学 G632.0/113
馆藏复本：1
可借复本：1 凌宗伟著
华东师范大学出版社 2023
(0) 馆藏 -
中文图书19.课堂方法 G632.4/185
馆藏复本：1
可借复本：1 周彬著
华东师范大学出版社 2011.12
(0) 馆藏 -
中文图书20.周国平致教师:点亮孩子的心灵 G632.0/114
馆藏复本：1
可借复本：1 周国平著
浙江人民出版社 2022.9
(0) 馆藏
