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中文图书1.我国学前教育公益性评价指标体系构建与运用 G610/169
馆藏复本:4
可借复本:4 刘鸿昌著
中国社会出版社 2018
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中文图书2.教育评价:教育和心理学中的测量与评估 G40/883
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) Robert M. Thorndike, (美) Tracy Thorndike-Christ著
商务印书馆 2018.10
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中文图书3.《走向优质——中国幼儿园教育质量评价标准》解读 G612/430
馆藏复本:1
可借复本:1 《解读》编写组编写
江苏凤凰教育出版社 2024.11
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中文图书4.教育监测评估:制度与政策 G521/67
馆藏复本:1
可借复本:1 韩映雄, 余天佐, 郝龙飞著
北京大学出版社 2024.10
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中文图书5.幼儿发展性评价手册 G610/312
馆藏复本:1
可借复本:1 黄珊主编
北京师范大学出版社 2020.6
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中文图书6.怎样评价幼儿才有效:评价和指导幼儿发展与学习的策略 G610/317
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) Oralie McAfee, Deborah J. Leong, Elena Bodrova著
中国轻工业出版社 2020.8
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中文图书7.走向优质:中国幼儿园教育质量评价标准 G612/429
馆藏复本:1
可借复本:1 中国学前教育研究会研制
江苏凤凰教育出版社 2024.03
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中文图书8.高等教育教学评价量表手册 G649.2/209
馆藏复本:2
可借复本:2 主编王力娟, 田社平
上海交通大学出版社 2025.06
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中文图书9.有效评估188问 G40-058/10
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) 卡桑德拉·埃尔肯斯等著
江苏凤凰科学技术出版社 2024.05
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中文图书10.怎样评价学生才有效:促进学习的多元化评价策略:a practical approach G449.7/4
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) Ellen Weber著
中国轻工业出版社 2016
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中文图书11.有效评估188问 G40/835
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) 卡桑德拉·埃尔肯斯等著
江苏凤凰科学技术出版社 2024.05
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中文图书12.高校思想政治教育评估设计 G641/494
馆藏复本:1
可借复本:1 罗浩准, 吴卿昊, 王斌著
西南大学出版社 2023.05
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中文图书13.教育测量与评价.第3版 G40-058/9
馆藏复本:1
可借复本:1 黄光扬主编
华东师范大学出版社 2022.1
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中文图书14.高校日常思想政治教育工作质量评价研究 G641/460
馆藏复本:1
可借复本:1 严帅著
社会科学文献出版社 2023.05
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中文图书15.新时代教育评价基础研究 G40/800
馆藏复本:1
可借复本:1 于文安著
厦门大学出版社 2022.06
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中文图书16.幼儿发展评价指南 G610/293
馆藏复本:4
可借复本:4 高敬[等]著
华东师范大学出版社 2021
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中文图书17.高等教育评估的价值取向探元 G649.2/186
馆藏复本:1
可借复本:1 张继平著
中国社会科学出版社 2022.4
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中文图书18.幼儿发展性评价手册 G610/254
馆藏复本:4
可借复本:4 黄珊主编
北京师范大学出版社 2020.6
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中文图书19.数据挖掘在高职教学质量评价体系构建中的研究与应用 G718/40
馆藏复本:1
可借复本:1 贾文雅著
吉林科学技术出版社 2020.3
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中文图书20.学前教育质量评价:研究与实践:research and practice G610/256
馆藏复本:4
可借复本:4 胡碧颖, 王双著
北京师范大学出版社 2021.1
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