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中文图书1.聚焦学习目标:帮助学生看见每天学习的意义:helping students aim for understanding in today's lesson G632.0/82
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) 康妮·M. 莫斯, 苏珊·M. 布鲁克哈特著
福建教育出版社 2020
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中文图书2.思维可视化图示设计指南 B80/83
馆藏复本:2
可借复本:1 (瑞士)马丁·J.埃普乐,(瑞士)罗兰德·A.菲斯特著
福建教育出版社 2019.09
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中文图书3.教师教学设计:改进课堂教学实践:improving classroom practice G42/165
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) 艾丽森·A. 卡尔-切尔曼著
福建教育出版社 2018
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中文图书4.目标本位教学设计:编写教案指南:a practical guide to instructional planning for trainers G42/158
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) 斯蒂芬·耶伦著
福建教育出版社 2015
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