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• 010 __ |a 978-7-308-05201-6 |d CNY34.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 有效教学的理念与实施策略 |A You Xiao Jiao Xue De Li Nian Yu Shi Shi Ce Lue |f 宋秋前著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2007

• 215 __ |a 347页 |d 23cm

• 225 2_ |a 教师继续教育系列 |A Jiao Shi Ji Xu Jiao Yu Xi Lie

• 300 __ |a 浙江省哲学社会科学规划课题研究成果 浙江省教育科学规划课题研究成果

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书共计八章，第一章主要阐述了有效教学的涵义和基本特征，第二章从分析当前课堂教学中存在的教学有效性问题入手，较为详尽地阐述了教学准备策略、教学优化策略、差异教学策略、创造和主体教学策略、情感教学策略等课堂有效教学的实施策略等。

• 410 _0 |1 2001 |a 教师继续教育系列

• 606 0_ |a 教学法 |A Jiao Xue Fa |x 研究

• 690 __ |a G424 |v 4

• 701 _0 |a 宋秋前 |A Song Qiu Qian |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20070705

• 905 __ |a WXCSXY |d G424/7