机读格式显示(MARC)

• 000 01347nam 2200289 450

• 001 0000542461

• 005 20201027100900.0

• 010 __ |a 978-7-5681-4223-6 |d CNY36.00

• 100 __ |a 20180817d2018 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 220000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 一路走来 |A yi lu zou lai |e 李小平名师工作室小学语文“全悦读”追寻之旅 |f 李小平编著

• 210 __ |a 长春 |c 东北师范大学出版社 |d 2018.02

• 215 __ |a 238页 |d 24cm

• 225 2_ |a 名师名校名校长书系 |A ming shi ming xiao ming xiao zhang shu xi

• 314 __ |a 李小平, 现任教于兰州师范读书小学。

• 330 __ |a 本书的框架体系围绕“全悦读”的思考和实践主题, 从“全悦读”的基本特质、教学追求、体系建构、实施思路、大致构想、大胆行走等六个方面作了提炼和总结, 并以“追寻之述”梳理了探索实践的整体脉络, 以“追寻之旅”概述了探索实践的多彩历程, 以“追寻之思”呈现了探索实践的诸多思考, 以“追寻之情”抒写了探索实践的内心感悟, 以“追寻之花”绽放了孩子们爱上读书的最美星语。

• 410 _0 |1 2001 |a 名师名校名校长书系

• 517 1_ |a 李小平名师工作室小学语文“全悦读”追寻之旅 |A li xiao ping ming shi gong zuo shi xiao xue yu wen “ quan yue du ”zhui xun zhi lu^

• 606 0_ |a 小学语文课 |A xiao xue yu wen ke |x 教学研究

• 690 __ |a G623.202 |v 5

• 690 __ |a G623.2 |v 4

• 701 _0 |a 李小平 |A li xiao ping |4 编著

• 801 _0 |a CN |c 20180817

• 905 __ |a WXCSXY |d G623.2/363