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• 200 1_ |a 教育, 为成长提供支持 |A jiao yu, wei cheng chang ti gong zhi chi |f 郭昶著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2024.08

• 215 __ |a 189页 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国学校教育探索丛书 |A zhong guo xue xiao jiao yu tan suo cong shu |i 甬派教育管理名家系列

• 330 __ |a 全书共分六辑，每章设有篇章语，高度概括学校各个发展要素的定位、策略与价值。每辑包括六篇，涵盖学校办学的全部要素，使个性化的办学思想具有实践指导的普适性。全书充满问题意识、实践意识与反思意识，把“支架理论”在师生成长、学校发展中的个性实践充分体现出来，探索了“为成长提供支持”的发展动力。本书逻辑严密、观点新颖，事例真实、表达清晰，有的放矢、策略得当，是一本理论与实践紧密结合的学校管理著作。

• 333 __ |a 教育研究人员

• 410 _0 |1 2001 |a 中国学校教育探索丛书 |i 甬派教育管理名家系列

• 606 0_ |a 教育 |A jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G4 |v 5

• 701 _0 |a 郭昶 |A guo chang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20250102

• 905 __ |a WXCSXY |d G4/157