机读格式显示(MARC)

• 000 01195nam 2200277 450

• 001 0000619756

• 005 20241212153900.0

• 010 __ |a 978-7-5702-3326-7 |d CNY56.00

• 100 __ |a 20241015d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 420000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 青春的旗帜 |A qing chun de qi zhi |e 教师人生的意义坐标 |f 成尚荣著

• 210 __ |a 武汉 |c 长江文艺出版社 |d 2024.09

• 215 __ |a 294页 |c 彩图 |d 23cm

• 225 2_ |a 大教育书系 |A da jiao yu shu xi |i 做教育的思想者

• 314 __ |a 成尚荣, 南通人。江苏省教科院研究员, 国家督学, 教育部基础教育课程改革专家、中小学教材审查专家, 中国教育学会学术委员会顾问, 明远教育书院学术委员, 澳门《中国语文》 (小学) 主编。

• 330 __ |a 本书从“教师应该具备怎样的审美和人生”来重点阐释教育中教师主体的重要性。本书共分为5个部分, 主要内容包括: 青春的旗帜、在青春的旗帜下集合、青春是个动词、用方法创作自己、风格: 领唱者的旋律。

• 410 _0 |1 2001 |a 大教育书系 |i 做教育的思想者

• 517 1_ |a 教师人生的意义坐标 |A jiao shi ren sheng de yi yi zuo biao

• 606 0_ |a 教师素质 |A jiao shi su zhi

• 690 __ |a G451.6 |v 5

• 701 _0 |a 成尚荣 |A cheng shang rong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20241015

• 905 __ |a WXCSXY |d G451.6/144