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• 200 1_ |a 学前教育学 |A xue qian jiao yu xue |f 主编孙亚娟, 段雪玲

• 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2024.04

• 215 __ |a 245页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材 |A quan guo ying yong xing yuan xiao xue qian jiao yu zhuan ye xin xing tai gui hua jiao cai

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书共九章。第一章主要阐述学前教育学的概念、任务和方法；第二章主要阐述中西方学前教育学的产生与发展；第三章主要阐述儿童、社会、文化与学前教育发展的关系；第四章主要阐述儿童观、教师观、师幼互动和学前教师的专业化发展；第五章主要阐述学前教育目标的价值取向以及目标和内容；第六章主要阐述学前教育活动的设计、实施和评价；第七章主要阐述学前儿童游戏与幼儿园课程的关系；第八章主要阐述学前教育环境的基础以及幼儿园环境的创设与评价；第九章主要阐述幼儿园与家庭、社区和小学的合作与衔接。

• 333 __ |a 本书可以作为应用型本科院校学前教育专业的教材，也可以作为职前与职后幼儿教师的培训材料以及相关工作者的参考资料

• 410 _0 |1 2001 |a 全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教育理论 |j 教材

• 690 __ |a G610 |v 5

• 701 _0 |a 孙亚娟 |A sun ya juan |4 主编

• 701 _0 |a 段雪玲 |A duan xue ling |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20240502

• 905 __ |a WXCSXY |d G610/315