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• 010 __ |a 978-7-115-63842-7 |d CNY59.8

• 100 __ |a 20240517d2024 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c ita

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 儿童绘画心理学 |A er tong hui hua xin li xue |e 从绘画和涂鸦中读懂孩子的内心 |f (意) 埃维·克罗蒂, 阿尔贝托·马格尼著 |d = Come interpretare i disegni dei bambini |f Evi Crotti, Alberto Magni |g 杨璇译 |z ita

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2024.04

• 215 __ |a 184页 |c 彩图 |d 21cm

• 225 2_ |a 儿童心理之谜系列 |A er tong xin li zhi mi xi lie

• 330 __ |a 在本书中，我们将看到儿童和青少年绘画作品中的一些常见符号，如太阳、月亮、彩虹、山、花朵、动物等，如何清晰、明确地表达了他们的内心世界和情感体验。如果这些符号得到正确解读，孩子的绘画作品可以成为非凡的工具，有助于我们密切关注他们的身心发展。通过这种方式，我们可以了解孩子的成长是平静的还是受到了干扰，以便根据他们的需要选择适当的养育方式。

• 333 __ |a 本书适合关注儿童和青少年成长及心理健康的父母、老师阅读

• 410 _0 |1 2001 |a 儿童心理之谜系列

• 510 1_ |a Come interpretare i disegni dei bambini |z ita

• 517 1_ |a 从绘画和涂鸦中读懂孩子的内心 |A cong hui hua he tu ya zhong du dong hai zi de nei xin

• 606 0_ |a 儿童心理学 |A er tong xin li xue |x 绘画心理学

• 690 __ |a J20-05 |v 5

• 690 __ |a J20 |v 4

• 701 _1 |a 克罗蒂 |A ke luo di |g (Crotti, Evi) |4 著

• 701 _1 |a 马格尼 |A ma ge ni |g (Magni, Alberto) |4 著

• 702 _0 |a 杨璇 |A yang xuan |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20240506

• 905 __ |a WXCSXY |d J20/51