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• 010 __ |a 978-7-5057-5293-1 |d CNY45.00

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• 200 1_ |a 好性格是管教出来的 |A hao xing ge shi guan jiao chu lai de |f (日) 榎本博明著 |g 孟海霞, 门吉建译

• 210 __ |a 北京 |c 中国友谊出版公司 |d 2021.10

• 215 __ |a 207页 |d 21cm

• 314 __ |a 榎本博明, 1955年生于东京, 日本知名心理学家, 东京大学教育心理学博士。

• 330 __ |a 众所周知, 孩童时期对于一个人的身心发展、大脑发育来说, 具有非常重要的意义。2000年诺贝尔经济学奖得主詹姆斯·赫克曼就对于儿童早期发展问题提出了自己的见解--“学前教育在很大程度上决定其未来人生。”而且研究结果发现, 比起提高包括IQ之类认知能力在内的所有与智力有关的能力, 重要的是提高孩子的忍耐力、情绪控制力、同理心、干劲等非认知能力, 这些非认知能力往往构成了一个人的性格。那么, 除智力因素以外, 还有什么会影响孩子的学习能力或以后的工作能力呢? 那些能力又是怎样才能提高呢? 本书的目的就是去思考、探讨这些问题。

• 333 __ |a 儿童教育研究者

• 606 0_ |a 儿童教育 |A er tong jiao yu

• 690 __ |a G61 |v 5

• 701 _0 |a 榎本博明, |A jia ben bo ming |f 1955- |4 著

• 702 _0 |a 孟海霞 |A meng hai xia |4 译

• 702 _0 |a 门吉建 |A men ji jian |4 译

• 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20211106

• 905 __ |a WXCSXY |d G61/398