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• 200 1_ |a 追寻班主任的终极智慧 |A zhui xun ban zhu ren de zhong ji zhi hui |f 王领弟著

• 210 __ |a 济南 |c 山东教育出版社 |d 2020.5

• 215 __ |a 10, 278页 |c 图 |d 25cm

• 225 2_ |a 校本研究系列丛书 |A xiao ben yan jiu xi lie cong shu

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书是一本充满真知灼见的讲述高中班级管理的书。共分三大部分：我和班级、我和学生、我和家长。一、从“如何形成班级凝聚力”“如何打造优异的班级成绩”两个典型方面，阐述如何建设一个优秀班集体。二、以教育叙事的方式，生动讲述启人心智的教育案例，展现教育者的情怀和洞幽烛微的教育智慧。三、用精选的班级群书信，再现家校联系的原貌，体现教育者的精诚；用几十年的教育实践，沉淀出家校联系的精髓，体现思考的深邃。

• 333 __ |a 教育工作者

• 410 _0 |1 2001 |a 校本研究系列丛书

• 606 0_ |a 高中 |A gao zhong |x 班主任工作

• 690 __ |a G635.16 |v 5

• 701 _0 |a 王领弟 |A wang ling di |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200902

• 905 __ |a WXCSXY |d G635.16/37