机读格式显示(MARC)
- 000 01080nam0 2200253 450
- 010 __ |a 978-7-5526-2835-7 |d CNY39.00
- 100 __ |a 20170415d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 儿童心理辅导范例 |A er tong xin li fu dao fan li |f 徐晓虹编著
- 210 __ |a 宁波 |c 宁波出版社 |d 2017
- 215 __ |a 298页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 作者通过走访全区40所幼儿园,跟幼儿教师访谈,到保教主任、教科室主任和园长处调研,观摩幼儿心理健康教育活动课等方式,发现从管理者到教师对幼儿心理健康教育普遍还存在着模糊的认识,甚至在有些方面走入误区。本书从“集体幼儿心理健康教育”入手,挑选了一些符合幼儿心理教学原理、适合幼儿园教师和早教中心培训教师使用的经典教案,让幼儿教师在面对幼儿心理健康教育时不慌不乱,有理可依,有例可参,亦对幼儿家长有一定的参考价值。
- 606 0_ |a 儿童心理学 |A er tong xin li xue
- 701 _0 |a 徐晓虹 |A xu xiao hong |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20171019
- 905 __ |a WXCSXY |d B844.1/73