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• 010 __ |a 978-7-5201-3705-8 |d CNY79.00

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• 200 1_ |a 阅读变迁与知识转型 |A yue du bian qian yu zhi shi zhuan xing |e 晚清科举考试用书研究 |f 曹南屏著

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2018

• 215 __ |a 345页 |d 24cm

• 300 __ |a 本书为教育部人文社会科学研究青年基金项目研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第305-331页) 和索引

• 330 __ |a 本书把研究的目光聚焦在晚清时期的科举考试用书之上，试图以出版史、书籍史与阅读史等角度，来重新审视近代中国科举制度的革废与教育体制的转型。以晚清时期的科举考试用书为主要脉络，本书试图揭示近代中国的科举制度如何应对知识上同样面临的“三千年未有之大变局”。晚清时期，西学的传入与冲击带给科举制度全新的挑战，促使科举制度必须对此有所回应。晚清时期科举考试用书的出版与流通，既受到读书人精英知识取向调整与科举制度变革的显著影响，同时却也深度介入了读书人群体的知识储备与应考策略之中，继而也对科举考试实践施加了不可忽视的影响。以晚清时期的科举考试用书作为研究的切入点，有助于对晚清中国读书人群体的阅读世界与知识世界加深理解，也有助于对近代中国科举改制、科举停废乃至学堂体制的确立等问题形成更加综合、深入的理解。

• 333 __ |a 晚清科举考试用书研究人员

• 517 1_ |a 晚清科举考试用书研究 |A wan qing ke ju kao shi yong shu yan jiu

• 606 0_ |a 科举考试 |A ke ju kao shi |x 研究 |y 中国 |z 清后期 |j 史料

• 690 __ |a D691.46 |v 5

• 690 __ |a D691 |v 5

• 701 _0 |a 曹南屏, |A cao nan ping |f 1984- |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20190615

• 905 __ |a WXCSXY |d D691/254