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• 010 __ |a 978-7-111-80474-1 |d CNY45.00

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• 200 1_ |a 未来教师的学生发展观 |A wei lai jiao shi de xue sheng fa zhan guan |f 郑立平, 马邦勇著

• 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2026.02

• 215 __ |a Ⅻ, 195页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 未来学校创新计划系列丛书 |A wei lai xue xiao chuang xin ji hua xi lie cong shu

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书从历史溯源出发，梳理了从古至今东西方学生发展观的发展脉络，结合联合国教科文组织（UNESCO）的全球教育视角与中国教育高质量发展的现实需求，深入分析了学生发展观面临的挑战与创新方向。书中强调遵循学生身心发展规律，融合古今中外教育智慧与科学研究成果，提出以核心素养为导向的新型学生发展观，并借鉴郑立平老师的教育思想，探索“和美共生”的教育生态构建。最后，本书展望了未来学生发展观的核心特征，提出教师重塑教育理念、协同教育生态发展的策略，为教育工作者提供理论支撑与实践指南。

• 333 __ |a 本书适合中小学教师、教育研究者、师范院校师生及教育管理者阅读，既可作为教师专业发展的研修用书，也能为教育政策制定者提供参考

• 410 _0 |1 2001 |a 未来学校创新计划系列丛书

• 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 学生工作 |x 研究

• 690 __ |a G635.5 |v 5

• 701 _0 |a 郑立平 |A zheng li ping |4 著

• 701 _0 |a 马邦勇 |A ma bang yong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20260213

• 905 __ |a WXCSXY |d G635.5/41