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• 010 __ |a 978-7-5191-1663-7 |d CNY58.00

• 100 __ |a 20190426d2018 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 社会性和情感发展 |A she hui xing he qing gan fa zhan |e 关键发展指标与支持性教学策略 |f (美) 安·S. 爱泼斯坦著 |g 霍力岩 ... [等] 译

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 25, 10, 189页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 高瞻课程的理论与实践 |A gao zhan ke cheng de li lun yu shi jian

• 300 __ |a 2017年度北京市教育科学“十三五”规划重点课题“幼儿园教师专业胜任力的诊断标准与发展模型研究”(项目编号: AAFA17016) 阶段性研究成果

• 304 __ |a 题名页题: 霍力岩, 谷虹, 李金, 赵一璇, 刘璐等译

• 306 __ |a 由权利人授权翻译出版

• 312 __ |a 英文题名原文取自版权页

• 320 __ |a 有书目 (第175-184页)

• 330 __ |a 本书详细解析了社会性和情感发展对儿童的重要价值, 社会性和情感发展所包含的具体指标, 以及具体培养相关关键发展指标的教学策略。

• 410 _0 |1 2001 |a 高瞻课程的理论与实践

• 500 10 |a Social and emotional development |A Social And Emotional Development |m Chinese

• 517 1_ |a 关键发展指标与支持性教学策略 |A guan jian fa zhan zhi biao yu zhi chi xing jiao xue ce lve

• 606 0_ |a 幼儿教育 |A you er jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G61 |v 5

• 701 _1 |a 爱泼斯坦 |A ai po si tan |g (Epstein, Ann S.) |4 著

• 702 _0 |a 霍力岩 |A huo li yan |4 译

• 702 _0 |a 谷虹 |A gu hong |4 译

• 702 _0 |a 李金 |A li jin |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20130318

• 905 __ |a WXCSXY |d G61/268