机读格式显示(MARC)

• 000 01240nam0 2200265 450

• 001 0000553515

• 005 20210612111100.0

• 010 __ |a 978-7-04-045108-5 |d CNY35.00

• 100 __ |a 20190904d2019 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi |a eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中国中小学英语教师专业发展参照框架 |A zhong guo zhong xiao xue ying yu jiao shi zhuan ye fa zhan can zhao kuang jia |i 中学 |d = A framework of professional development for school teachers of English in China |i Secondary school |f 主编龚亚夫 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2019

• 215 __ |a 110页 |d 29cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书分为英语教育的价值与教师信念、青少年心理认知特征与外语学习过程、中学英语课程与课堂教学、中学英语语言知识、技能与教学方法、中学英语教师课堂话语、中学英语测试与评价、文化素养与国际意识、信息技术与英语教学等共九个模块。

• 510 1_ |a A framework of professional development for school teachers of English in China |i Secondary school |z eng

• 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 英语 |x 教师 |x 师资培养 |x 研究 |y 中国

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 中学教师 |x 师资培养 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G635.12 |v 5

• 690 __ |a G635.1 |v 4

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20190919

• 905 __ |a WXCSXY |d G635.1/46