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• 200 1_ |a 自主深度探究·合作多元探究 |A Zi Zhu Shen Du Tan Jiu·He Zuo Duo Yuan Tan Jiu |9 zi zhu shen du tan jiu · he zuo duo yuan tan jiu |e “三人行”课程下的儿童学习与发展 |f 刘凌,霍力岩主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 334页 |c 图,照片 |d 26cm

• 225 1_ |a 幼儿园课程研究与实践方案丛书 |A You Er Yuan Ke Cheng Yan Jiu Yu Shi Jian Fang An Cong Shu |f 林瑛熙,霍力岩丛书主编

• 320 __ |a 有书目(第332页)

• 330 __ |a 本书以“三人行”课程理念为核心,分概论、课程框架、课程实施过程及课程框架等几个重点,运用大量的案例对“三人行”课程实践进行了详细的介绍,能够引发现同行幼儿园对课程建构思维模式的认识及思考。

• 461 _0 |1 2001 |a 幼儿园课程研究与实践方案丛书

• 517 1_ |a “三人行”课程下的儿童学习与发展 |9 “san ren xing”ke cheng xia de er tong xue xi yu fa zhan

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |x 课程 |x 教学研究

• 690 __ |a G612 |v 5

• 701 _0 |a 刘凌 |A Liu Ling |9 Liu Ling |4 主编

• 701 _0 |a 霍力岩 |A Huo Li Yan |9 huo li yan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20180714

• 905 __ |a WXCSXY |d G612/135