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• 010 __ |a 978-7-04-051823-8 |d CNY86.00

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• 200 1_ |a 职业教育校企合作双主体办学 |A zhi ye jiao yu xiao qi he zuo shuang zhu ti ban xue |e 治理创新与实现途径 |d The two entities in running school-industry cooperation for vocational education |e governance innovations and implementation approaches |f 杨进等著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2019

• 215 __ |a 410页 |d 23cm

• 300 __ |a 全国教育科学“十二五”规划2014年度国家重点课题研究成果

• 330 __ |a 本书从历史分析与现实境况、治理理论与模式选择、治理结构与实现途径、机制创新与实践突破、企业责任与利益驱动、国际经验与现实启示、制度环境与政策建构、研究结论与对策建议8个方面对职业教育校企合作双主体办学的治理创新与实现途径进行了阐述。

• 510 1_ |a Two entities in running school-industry cooperation for vocational education |e governance innovations and implementation approaches |z eng

• 517 1_ |a 治理创新与实现途径 |A zhi li chuang xin yu shi xian tu jing

• 606 0_ |a 职业教育 |A Zhi Ye Jiao Yu |x 产学合作 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G719.2 |v 5

• 701 _0 |a 杨进 |A yang jin |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20191024

• 905 __ |a WXCSXY |d G719.2/52