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• 200 1_ |a 怎么做课题研究 |A zen me zuo ke ti yan jiu |e 给教师的40个教育科研建议 |f 费岭峰著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021.05

• 215 __ |a 258页 |d 23cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A da xia shu xi |i 教师专业发展

• 314 __ |a 费岭峰, 现任职于浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心, 浙江省特级教师, 正高级教师。

• 320 __ |a 有书目 (第251-253页)

• 330 __ |a 教育科研的过程是一个集专业学习、学术思考、成果总结与能力提升于一体的过程, 其间有扎实的实践活动, 有科学审慎的研究态度, 还有客观明晰的自我认知, 更有实践成果获得认可的成功体验。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i 教师专业发展

• 517 1_ |a 给教师的40个教育科研建议 |A gei jiao shi de 40 ge jiao yu ke yan jian yi

• 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 教育科学 |x 科学研究

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _0 |a 费岭峰 |A fei ling feng |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210531

• 905 __ |a WXCSXY |d G632.0/84