机读格式显示(MARC)
- 000 01431nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-303-18326-5 |d CNY75.00
- 100 __ |a 20150414d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 国际教育政策与发展趋势年度报告 |A Guo Ji Jiao Yu Zheng Ce Yu Fa Zhan Qu Shi Nian Du Bao Gao |h 2013 |f 北京师范大学国际与比较教育研究院组编
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2015
- 330 __ |a 本书要介绍和分析了2011年1月-2012年6月世界主要国家和地区以及国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以及国际会议的宣言、决议、行动计划等政策文件。报告分为“总论篇”和“国别区域篇”两大部分。“总论篇”国际教育政策与发展趋势综述,全景式分析国际教育面临的挑战、存在的问题、政策走向和特点。“国别区域篇”分别对美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、韩国、印度、东南亚、拉美、大洋洲、非洲等世界主要国家和地区以及国际组织最新的教育政策进行介绍和分析。
- 333 __ |a 教育行政管理人员、教育理论工作者、教育实践工作者、教育相关专业研究生。
- 606 0_ |a 教育政策 |A Jiao Yu Zheng Ce |x 研究报告 |y 世界 |z 2013
- 606 0_ |a 教育事业 |A Jiao Yu Shi Ye |x 发展 |x 研究报告 |y 世界 |z 2013
- 711 02 |a 北京师范大学 |A Bei Jing Shi Fan Da Xue |b 国际与比较教育研究院 |B Guo Ji Yu Bi Jiao Jiao Yu Yan Jiu Yuan |4 组编
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511
- 905 __ |a WXCSXY |d G51/37