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• 010 __ |a 978-7-5041-9177-9 |d CNY35.00

• 100 __ |a 20150901d2014 em y0chiy0121 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 看课的门道 |A kan ke de men dao |f 于素梅著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2014.11 |h 2015年5月第2次印刷

• 215 __ |a 238页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 体育教师专业发展丛书 |A ti yu jiao shi zhuan ye fa zhan cong shu

• 314 __ |a 于素梅, 博士, 中国教育科学研究院研究员。

• 330 __ |a 本书共分为3大部分, 包括9个专题、3个完整课例和数10个课例片段。其中, 第1部分“理论准备”分为“看课的主要目的”、“看课的价值取向”、“看课的切入方法”、“看课的几项原则”4个专题; 第二部分“实践方略”分为“从整体看体育课的方略”和“从局部看体育课的方略”两个专题; 第三部分“课例分析”精选三个完整课例来分析论述。

• 333 __ |a 教育工作者

• 410 _0 |1 2001 |a 体育教师专业发展丛书

• 606 0_ |a 体育课 |A ti yu ke |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G633.962 |v 5

• 701 _0 |a 于素梅 |A yu su mei |4 著

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20150901