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• 005 20200629135942.0

• 010 __ |a 978-7-5435-8774-8 |b 精装 |d CNY49.00

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• 102 __ |a CN |b 450000

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• 200 1_ |a 学前特殊儿童综合主题教学活动设计 |A xue qian te shu er tong zong he zhu ti jiao xue huo dong she ji |f 蒙静敏, 蒙爱珍, 秦荣飞主编

• 210 __ |a 南宁 |c 广西教育出版社 |d 2020.3

• 215 __ |a 251页 |c 图 |d 22x30cm

• 330 __ |a 本书的编写以学前特殊儿童社会适应能力发展为重点，以大量康复教育教学活动实例为基础，把握学前特殊儿童语言、认知、粗大动作、精细动作、生活自理、社交技能等各能力发展领域关键经验，精心选择四个与儿童生活经验紧密相关的大主题，在每个大主题下设四个分主题，分别就健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域编写出操作性与实用性极强的240个康复教学活动实例供同行及专业人士进行参考。

• 333 __ |a 从事一线康复教育教学活动的专业人员

• 606 0_ |a 儿童教育 |A er tong jiao yu |x 特殊教育 |x 教学活动 |x 教学设计

• 690 __ |a G76 |v 5

• 701 _0 |a 蒙静敏 |A meng jing min |4 主编

• 701 _0 |a 蒙爱珍 |A meng ai zhen |4 主编

• 701 _0 |a 秦荣飞 |A qin rong fei |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200402