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• 010 __ |a 978-7-5184-2754-3 |d CNY58

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• 200 1_ |a 教师怎样说话才有效 |A jiao shi zen yang shuo hua cai you xiao |f 李进成著

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2020.3

• 215 __ |a 298页 |d 24cm

• 311 __ |a 本书是《教师怎样说理才有效》的姐妹篇

• 330 __ |a 本书作者汲取了神经语言程序学（NLP）这一前沿心理学的理论精华，结合自己的教育教学实践，总结出了一套学之即会、用之有效的语言模式，对于一线教师提高沟通效果、更好地开展工作具有很好的借鉴作用。全书涉及教师工作的各个方面——与新生沟通、课堂管理、常规管理、违纪管理、养成教育、化解矛盾、心理辅导、与家长沟通、同事相处等，用通俗的语言去阐述深奥的心理学和教育学理论，用生动的教育情境去展示教师的说话艺术。

• 333 __ |a 教育工作者

• 488 _0 |1 2001 |a 教师怎样说话才有效

• 606 0_ |a 教师 |A jiao shi |x 语言艺术

• 690 __ |a G42 |v 5

• 701 _0 |a 李进成, |A li jin cheng |f 1971- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200402

• 905 __ |a WXCSXY |d G42/213