机读格式显示(MARC)

• 000 01863nam 2200337 450

• 001 0000650888

• 005 20251124090600.0

• 010 __ |a 978-7-5720-3824-2 |d CNY88.00

• 092 __ |a CN |b 人天1194-0892

• 100 __ |a 20251016d2025 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中国教育现代化2035 |A zhong guo jiao yu xian dai hua 2035 |e 从规划到实践 |d = China's education modernization 2035: transferring blueprint into reality |f 朱益明, 王瑞德等著 |z eng

• 205 __ |a 修订版

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社有限公司 |d 2025.09

• 215 __ |a 271页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育强国建设研究 |A jiao yu qiang guo jian she yan jiu

• 314 __ |a 朱益明, 练范大学教育育学部教育学系教授、教育改策学专业博士生导师, 教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员。主要研究教育政改策、教育评价、教师教育、高中教育、国际教育等。王瑞德, 教育学博士, 上海市教育科学研究院智力开发研究所助理研究员。主要从事教育政策研究。参与完成教育部、上海市教委员会、海南省教育厅等的多项课题, 发表学术论文20多篇。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书概述了中国特色社会主义教育体系建设的目标、内容与实践建议。全书从立德树人根本任务出发, 系统阐述教师队伍建设、教学模式创新以及育人体系优化等多方面内容。第十章聚焦教育强国建设的战略意义, 分析其在国家发展中的制度优势、改革创新方向及育人体系建设等关键领域。本书结构清晰, 既有理论深度又具有实践指导价值, 为理解中国教育现代化方向提供了重要参考。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育强国建设研究

• 510 1_ |a China's education modernization 2035: transferring blueprint into reality |z eng

• 517 1_ |a 从规划到实践 |A cong gui hua dao shi jian

• 606 0_ |a 教育现代化 |A jiao yu xian dai hua |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G52 |v 5

• 701 _0 |a 朱益明 |A zhu yi ming |4 著

• 701 _0 |a 王瑞德 |A wang rui de |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20251016

• 905 __ |a WXCSXY |d G52/205