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• 010 __ |a 978-7-5651-3086-1 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20190612d2018 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 早期教育中的生成课程 |A Zao Qi Jiao Yu Zhong Di Sheng Cheng Ke Cheng |9 zao qi jiao yu zhong de sheng cheng ke cheng |e 从理论到实践 |d Emergent curriculum in early childhood settings |e from theory to practice |f (美)苏珊·史黛丝著 |g 叶小红译 |z eng

• 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 23,220页 |c 图，照片 |d 24cm

• 225 1_ |a 幼儿园生成课程系列译丛 |A You Er Yuan Sheng Cheng Ke Cheng Xi Lie Yi Cong

• 330 __ |a 本书首先论述了生成课程的定义及其理论框架，接着从实践的角度，以教师的实践经验为例，以观察为切入点，逐步深入到课程项目本身，分别阐释了生成课程中教师的团队合作、记录儿童学习过程的重要性、加强行动研究以促进教学实践等内容。

• 461 _0 |1 2001 |a 幼儿园生成课程系列译丛

• 510 1_ |a Emergent curriculum in early childhood settings |e from theory to practice |z eng

• 606 0_ |a 早期教育 |A Zao Qi Jiao Yu |x 课程 |x 教学研究

• 690 __ |a G612 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 史黛丝 |A Shi Dai Si |c (Stacey, Susan) |4 著

• 702 _0 |a 叶小红 |A Ye Xiao Hong |4 译

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20190612

• 905 __ |a WXCSXY |d G612/175