机读格式显示(MARC)

• 000 01260nam 2200289 450

• 001 0000440710

• 005 20160604110400.0

• 010 __ |a 978-7-303-19129-1 |d CNY45.00

• 100 __ |a 20151201d2015 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 孙双金与情智教育 |A Sun Shuang Jin Yu Qing Zhi Jiao Yu |f 中国教育报刊社·人民教育家研究院组编 |g 孙双金著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 334页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 教育家成长丛书 |A Jiao Yu Jia Cheng Zhang Cong Shu

• 330 __ |a 本书为教育家成长丛书之一，该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我，不断超越学科教学的求索足迹，蕴含着名师一切以学生为本，一切为了祖国明天的拳拳真情。

• 333 __ |a 教育工作者。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育家成长丛书

• 606 0_ |a 小学语文课 |A Xiao Xue Yu Wen Ke |x 教学研究

• 690 __ |a G623.202 |v 5

• 690 __ |a G623.2 |v 4

• 701 _0 |a 孙双金 |A Sun Shuang Jin |4 著

• 712 02 |a 中国教育报刊社 |A Zhong Guo Jiao Yu Bao Kan She |b 人民教育家研究院 |B Ren Min Jiao Yu Jia Yan Jiu Yuan |4 组编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511

• 905 __ |a WXCSXY |d G623.2/351