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• 001 0000580745

• 010 __ |a 978-7-309-15856-4 |b 活页 |d CNY48.00

• 100 __ |a 20220614d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 幼儿教师音乐素养 |A you er jiao shi yin yue su yang |f 主编王连悦, 陈晓, 关聪 |g 参编人员王超 ... [等]

• 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2022.3

• 215 __ |a 186页 |c 图, 乐谱 |d 30cm

• 225 2_ |a 高等职业教育学前教育专业系列教材 |A gao deng zhi ye jiao yu xue qian jiao yu zhuan ye xi lie jiao cai

• 300 __ |a 融合型·新形态教材

• 304 __ |a 题名页题: 参编人员王超, 刘娣, 张婵, 苏书巧, 赵娜等

• 330 __ |a 本书以音乐游戏为切入点, 用节奏类型贯穿始终, 对乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、即兴伴奏、钢琴弹唱多科目进行融合, 真正培养学前教育学生综合音乐素养。书中按实际工作岗位分为小、中、大班三个模块, 以岗位实际应用能力重新整合, 呈现为听觉感知、节奏律动、歌唱、钢琴弹奏、音乐欣赏等方式, 按任务式教学内容完成。针对学生特点, 先感性认识后模仿练习, 最终提升自我音乐综合素养。本书特点是按照由感知与欣赏到表现与创造的路径逐步展开, 遵循循序渐进的原则, 先易后难、由浅入深, 并对传统的音乐学习科目如乐理、视唱练耳、钢琴基础、幼儿歌曲弹唱、音乐欣赏等进行拆分融合, 既遵循了音乐学科的特点, 又紧密与幼儿园实际岗位特点相结合, 并进行了基于工作过程的教学设计改革。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等职业教育学前教育专业系列教材

• 606 0_ |a 幼教人员 |A you jiao ren yuan |x 音乐教育 |j 教材

• 690 __ |a J6-4 |v 5

• 701 _0 |a 王连悦 |A wang lian yue |4 主编

• 701 _0 |a 陈晓 |A chen xiao |4 主编

• 701 _0 |a 关聪 |A guan cong |4 主编

• 702 _0 |a 王超 |A wang chao |4 参编

• 702 _0 |a 刘娣 |A liu di |4 参编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220614