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• 010 __ |a 978-7-115-46272-5 |d CNY39.80

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• 200 1_ |a 幼儿教师师德修养与专业发展 |A you er jiao shi shi de xiu yang yu zhuan ye fa zhan |f 李文治, 袁林主编

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2017.6

• 215 __ |a 232页 |d 26cm

• 225 2_ |a 全国学前教育专业“十三五”规划教材 |A quan guo xue qian jiao yu zhuan ye “shi san wu ”gui hua jiao cai

• 330 __ |a 本书共分为七章。第一章是幼儿教师概述, 第二章是幼儿教师职业道德修养的职业理解, 第三章是幼儿教师职业道德修养的内涵及其体现, 第四章是幼儿教师职业道德修养的养成, 第五章是幼儿教师的角色定位于职业行为, 第六章是幼儿教师专业发展, 第七章是幼儿教师专业发展的途径。

• 333 __ |a 本书可以作为本科院校、职业院校学前教育专业学生的专业基础性教材, 也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校等接受继续教育的教师的参考用书, 还可以作为教师资格证考试和教师入编考试的教育综合部分的参考用书

• 410 _0 |1 2001 |a 全国学前教育专业“十三五”规划教材

• 606 0_ |a 幼教人员 |A you jiao ren yuan |x 师德 |j 教材

• 690 __ |a G615 |v 5

• 701 _0 |a 袁林 |A yuan lin |4 主编

• 701 _0 |a 李文治 |A li wen zhi |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20170907

• 905 __ |a WXCSXY |d G615/39