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• 010 __ |a 978-7-5654-4339-8 |d CNY45.00

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• 102 __ |a CN |b 210000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 审计学 |A shen ji xue |d = Auditing |f 何秀英主编 |z eng

• 205 __ |a 第7版

• 210 __ |a 大连 |c 东北财经大学出版社 |d 2021.12

• 215 __ |a 328页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 21世纪应用型本科会计系列规划教材 |A 21shi ji ying yong xing ben ke kuai ji xi lie gui hua jiao cai

• 320 __ |a 有书目 (第327-328页)

• 330 __ |a 本书追求审计理论和实务的前瞻性为顺应经济社会及信息技术发展对注册会计师行业提出的新要求、新挑战, 提高审计质量, 满足资本市场改革与发展对高质量会计信息的需求, 保持我国审计准则与国际准则的持续全面趋同, 中国注册会计师协会重点修订的中国注册会计师审计准则 (2019年)、会计师事务所质量管理相关准则 (2020年)、《中国注册会计师职业道德守则 (2020)》中的内容在本教材中均已得到体现。本书剖析实例与案例, 紧跟教育改革, 提升学生实践能力为适应教育部“财经应用型创新人才培养模式改革”的需要, 我们在每一章节的重点、难点领域, 丰富了实例业务和案例分析, 运用实例业务和案例分析拓展理论, 把知识和实务结合起来, 启发学生思考; 也为教师设计课堂讨论、开阔学生思路, 形象生动地教学提供了资料。更新表现形式, 图文并茂, 宜教宜学, 将知识点具象化本教材在原有“小资料”“小知识”“小经验”“小思考”“案例分析”“知识链接”等栏目的基础上, 一是在主要章节增加“课程思政”专栏, 教材编写组老师精心设计, 探索课程与思想政治教育融合的技术与技巧, 采用小文章、导入思政元素的审计知识点学习设计图、嵌入思政元素的审计案例设计等多种形式, 注重知识传播与价值观引领有机融合。二是改变传统翻页模式, 增加扫码区域, 方便快捷, 对重点知识给予特别强调和深入阐释, 便于读者抓住重点, 突破关键。同时, 丰富图表内容, 调动读者阅读的积极性, 便于提高学习效率和效果。

• 333 __ |a 本书可作为高等学校审计学相关课程的教材

• 410 _0 |1 2001 |a 21世纪应用型本科会计系列规划教材

• 510 1_ |a Auditing |z eng

• 606 0_ |a 审计学 |A shen ji xue |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a F239.0 |v 5

• 701 _0 |a 何秀英 |A he xiu ying |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20220221

• 905 __ |a WXCSXY |d F239.0/190=7