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• 005 20201104090200.0

• 010 __ |a 978-7-5316-9044-3 |d CNY36.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 创新教育模式 |A Chuang Xin Jiao Yu Mo Shi |e 让课堂“活”起来 |f (美) 盖尔·H. 格里高利著 |d = Teacher as activator of learning |f Gayle H. Gregory |g 韩雪译 |z eng

• 210 __ |a 哈尔滨 |c 黑龙江教育出版社 |d 2017.3

• 215 __ |a 20, 234页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 前沿教育 |A Qian Yan Jiao Yu

• 314 __ |a 盖尔·H. 格里高利 (Gayle H. Gregory), 格里高利是一名教师, 在基础学校、社区学院以及大学教课。她还是课程顾问和师资开发主管, 她曾在约克大学教育学院担任院长兼课程主任, 并负责教师培养项目。

• 320 __ |a 有书目 (第189-234页)

• 330 __ |a 走进任何一个课堂, 不到几秒钟, 你就会对课堂气氛是呆滞消极的, 还是积极参与的产生一种感觉。前者与后者的区别是什么呢? 在本书中, 教育专家盖尔·H.格里高利为我们提供了许多营造积极的学习氛围、让课堂充满活力的方法。书中有许多以研究为基础的教学手段, 课堂教师以及学校领导者们可以立即将这些方法运用到他们的改革实践中。有了格里高利的强大策略和方法, 你的课堂将会变得积极, 学生也会变得热情, 充满活力, 并为以后取得更大的成功做准备。

• 333 __ |a 教育工作者

• 461 _0 |1 2001 |a 前沿教育

• 510 1_ |a Teacher as activator of learning |z eng

• 517 1_ |a 让课堂“活”起来

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教育模式 |x 中小学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _1 |a 格里高利 |A Ge Li Gao Li |g (Gregory, Gayle H.) |4 著

• 702 _0 |a 韩雪 |A Han Xue |4 译

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20201104

• 905 __ |a WXCSXY |d G632.421/51