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• 010 __ |a 978-7-303-27721-6 |d CNY79.00

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• 200 1_ |a 儿童数学能力的培养 |A Er Tong Shu Xue Neng Li Di Pei Yang |b 专著 |e 基于实证研究的观点 |e perspectives based on empirical research |f 张丽著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2022.05

• 215 __ |a 207页 |c 图 |d 23cm

• 300 __ |a 国家自然科学基金资助项目研究成果

• 330 __ |a 本书从认知、情感、个体、环境等角度梳理了影响儿童数学能力的各种因素，基于前沿科学成果给出具体的教育建议，呈现了儿童数学能力培养的丰富内涵。书中介绍了如何开展数学绘本阅读，如何提高儿童的空间能力和记忆力，如何缓解数学焦虑，针对家庭环境对儿童数学能力的影响分析了如何提供良好的家庭教育环境等。

• 333 __ |a 儿童教育研究人员

• 606 0_ |a 数学教学 |A Shu Xue Jiao Xue |x 儿童教育 |x 研究

• 690 __ |a O1 |v 5

• 701 _0 |a 张丽 |A Zhang Li |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220810

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• 905 __ |a WXCSXY |d O1/689