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• 200 1_ |a 听程红兵老师说课评课 |A ting cheng hong bing lao shi shuo ke ping ke |h 1 |f 程红兵著

• 210 __ |a 武汉 |c 长江文艺出版社 |d 2023.4

• 215 __ |a 215页 |d 23cm

• 225 2_ |a 大教育书系 |A da jiao yu shu xi |i 做教育的思想者

• 330 __ |a 本书从说课和评课两个方面，从一个好的课堂如何运行的角度，分析课堂模式，语文教学的共性和个性，以及如何激发课堂中的师生智慧等方面出发，从具体的观课和评课的具体案例出发，来向我们呈现——好的课堂应该是怎样的？课堂上真正关注的应该是谁？抛弃客套、虚假和无关痛痒的套话，帮助教师提升课堂教学质量，促进他们的专业成长。

• 333 __ |a 中小学语文教师

• 410 _0 |1 2001 |a 大教育书系 |i 做教育的思想者

• 606 0_ |a 中学语文课 |A zhong xue yu wen ke |x 教学研究

• 690 __ |a G633.30 |v 5

• 690 __ |a G633.3 |v 4

• 701 _0 |a 程红兵 |A cheng hong bing |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20230403

• 905 __ |a WXCSXY |d G633.3/473:1