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• 200 1_ |a 学前儿童发展心理学 |A xue qian er tong fa zhan xin li xue |f 张永红，曹映红主编

• 205 __ |a 3版

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2019

• 215 __ |a 271页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a “十二五”职业教育国家规划教材修订版 高职高专学前教育课－岗－证一体化新形态系列教材

• 330 __ |a 本书共分9章，包括绪论、学前儿童心理研究的理论流派、学前儿童心理发展的年龄特征、学前儿童认知的发展、学前儿童情绪和情感的发展、学前儿童意志的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展和学前儿童学习与心理发展中的问题。

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 儿童心理学 |x 职业教育 |j 教材

• 690 __ |a B844.1 |v 5

• 701 _0 |a 张永红 |A zhang yong hong |4 主编

• 701 _0 |a 曹映红 |A cao ying hong |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20191024

• 905 __ |a WXCSXY |d B844.1/88=3