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• 200 1_ |a 高校学前教育专业课程与教学研究 |A Gao Xiao Xue Qian Jiao Yu Zhuan Ye Ke Cheng Yu Jiao Xue Yan Jiu |d = Research on curriculum and teaching of bachelor''s program in preschool education |f 南京师范大学学前教育专业编 |z eng

• 210 __ |a 南京 |c 江苏凤凰教育出版社 |d 2015

• 215 __ |a 263页 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部卓越幼儿园教师培养改革项目研究成果 大教育书馆

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书从不同的视角和层面对学前教育专业建设尤其是课程与教学进行总结，试图反映编者对专业建设的基本立场和价值观，尤其是体现编者对专业素养、教学质量及教学改革的思考；试图反映编者专业培养思路和课程体系，尤其是呈现编者板块化、可选择及专业素养导向的课程结构；试图反映教学内容和方法上的探索和创新，反映实践教学体系的建立和完善；也试图反映对世界学前教师教育理念的借鉴，将世界学前教育专业的先进经验与本国实践相结合，进行融合和创新的过程。

• 333 __ |a 学前教育工作人员

• 510 1_ |a Research on curriculum and teaching of bachelor''s program in preschool education |z eng

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |x 高等学校 |x 教学研究

• 690 __ |a G61 |v 5

• 711 02 |a 南京师范大学 |A Nan Jing Shi Fan Da Xue |b 学前教育专业 |B Xue Qian Jiao Yu Zhuan Ye |4 编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511

• 905 __ |a WXCSXY |d G61/137