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• 010 __ |a 978-7-5719-2557-4 |d CNY58.00

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• 200 1_ |a 优秀传统文化的现代教育价值探索 |f 杨晓星著

• 210 __ |a 哈尔滨 |c 黑龙江科学技术出版社 |d 2024.8

• 215 __ |a 118页 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目 (第118页)

• 330 __ |a 本书首先阐述了优秀传统文化的定义、内涵和特征, 同时分析了现代教育体系中优秀传统文化的缺失现象及其原因, 揭示了优秀传统文化在现代教育中所面临的困境与挑战, 强调了优秀传统文化在现代教育中的重要作用, 然后讨论了优秀传统文化与现代教育理念的融合方式, 包括教育理念的创新、教育目标的重塑、教育内容的更新等方面, 最后分别探讨了秀传统文化在德育、智育、体育和美育方面的教育价值, 提出了优秀传统文化融入现代教育的具体策略与方法。

• 333 __ |a 本书适合优秀传统文化的现代教育价值研究者使用

• 606 0_ |a 中华文化 |x 影响 |x 现代教育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a K203 |v 5

• 690 __ |a G40-06 |v 5

• 701 _0 |a 杨晓星 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏金麦 |c 20240930