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- 010 __ |a 978-7-300-28696-9 |d CNY36.00
- 092 __ |a CN |b 人天960-0448
- 100 __ |a 20210104d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 立德树人 |A Li De Shu Ren |e 师德涵养之道 |f 从春侠等著
- 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2020.11
- 225 2_ |a 教师发展力丛书 |A Jiao Shi Fa Zhan Li Cong Shu
- 330 __ |a 本书分为上篇和下篇。上篇主题为“循教育大道”,旨在“明道”,激发广大教师向上向善的内在动力。共四周,每周一个主题,主要在理论层面帮助教师深化对师德的认知、认同,进而能够达成共识,启发思维,明确方向、使命和目标。下篇主题为“走涵养之路”,旨在促使师德养成。共六周,主要围绕师德规范、立志、明德、爱生、日新等主题展开大量的案例学习,提供一系列路径,方法、策略和工具。
- 333 __ |a 本书适合教育学领域研究人员参考,也可供广大教师作为培训用书使用
- 606 0_ |a 师德 |A Shi De |x 研究
- 701 _0 |a 从春侠 |A Cong Chun Xia |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210106
- 905 __ |a WXCSXY |d G451.6/86