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• 001 0000521629

• 010 __ |a 978-7-5194-5104-2 |d 68

• 101 __ |a chi

• 200 __ |a 高等职业院校教师制度与青年教师职业发展研究 |f 杨爽著

• 210 __ |c 光明日报出版社 |d 2019-04

• 215 __ |a 227页 |d 24cm

• 225 __ |a 光明社科文库

• 330 __ |a 本研究首先从宏观层面入手，以高等职业院校教师制度为主线，按照“高等职业院校组织——高等职业院校教师制度——高等职业院校青年教师职业发展”的逻辑思路，来探讨高等职业院校教师制度这一结构性因素对高等职业院校青年教师职业路径选择所产生的影响以及两者之间的互动关系。通过横向分析和比较以德国、美国、日本为代表的世界发达国家高等职业院校教师制度对教师职业发展的影响，并纵向考察我国自清朝末期以来至今高等职业院校教师制度的演化历程及其对教师职业发展产生的影响，借鉴总结了中外高等职业院校教师制度对青年教师职业发展影响的经验

• 333 __ |a 高等职业院校教师。

• 690 __ |a G715