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• 005 20211107192100.0

• 010 __ |a 978-7-04-055285-0 |d CNY34.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 200 1_ |a 幼儿教师音乐技能 |A you er jiao shi yin yue ji neng |i 歌曲演唱 |f 主编吴春瑛, 姜华敏

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2021.5

• 215 __ |a 245页 |c 图, 乐谱 |d 26cm

• 300 __ |a iCourse·教材 国家精品在线开放课程配套教材 教师教育国家级精品资源共享课配套教材

• 320 __ |a 有书目 (第245页)

• 330 __ |a 本书以学前教育专业学生音乐歌唱能力培养为目标，基于集体歌唱教学特点，从语音切入，编排“以说带唱、说课结合”的教学方式，并安排了“有韵尾类、无韵尾类、前鼻韵类、后鼻韵类、幼儿歌曲分析、幼儿歌曲演唱”六个学习情境。为培养学生歌唱学习能力，前四个学习情境均有“语音特点及发声要领、词语和儿歌朗诵、相关知识、练声曲、典型及拓展歌曲(配有作品分析、演唱提示)”等内容构成，这些内容不仅能使学生在课堂上打好基础，还为他们在课外相互合作和自主学习留足空间。第五情境为“幼儿歌曲分析与演唱”，学生通过幼儿歌曲歌曲分析知识、幼儿身心发展特点以及声势创作要点的学习，在歌唱与声势的结合中锻炼身体的协调性、丰富歌声的表现力，为提高分析、理解、弹唱幼儿歌曲打下技能基础。

• 333 __ |a 适合学前教育专业本科、专科的学生和教师使用，同时也适合幼儿教育工作者、爱好者进行网络学习、培训使用

• 606 0_ |a 幼教人员 |A you jiao ren yuan |x 歌唱法 |x 高等职业教育 |j 教材

• 690 __ |a J616.2 |v 5

• 690 __ |a G615 |v 5

• 690 __ |a G61 |v 4

• 701 _0 |a 吴春瑛 |A wu chun ying |4 主编

• 701 _0 |a 姜华敏 |A jiang hua min |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210716

• 905 __ |a WXCSXY |d G61/95=2