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• 200 1_ |a 什么是最有效的教学 |A shi me shi zui you xiao de jiao xue |e 教师最需要掌握的问课品课艺术 |f 编著宋运来

• 210 __ |a 南京 |c 江苏人民出版社 |d 2009

• 215 __ |a 315页 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国教师书坊 |A zhong guo jiao shi shu fang |i 优秀教师成功经验研究丛书

• 300 __ |a 新课程最有效的教学

• 330 __ |a 最有效的教学需要教师的经验和智慧，更需要教师肯有反思性教学的艺术，新课程需要反思性教学，在反思中捕捉教育中的灵感，在反思中提升我们的教学水平，在反思中更有效地提高教学质量。那么，教师如何最有效地进行反思性教学呢？其实，最有效地反思教学需要教师掌握问课品课艺术。本书在教师如何把握问课品课艺术方面给出了有益的建议，值得学习和借鉴。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国教师书坊 |i 优秀教师成功经验研究丛书

• 517 1_ |a 教师最需要掌握的问课品课艺术 |A jiao shi zui xu yao zhang wo de wen ke pin ke yi shu

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu |x 中小学

• 690 __ |a G632.0 |v 4

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• 701 _0 |a 宋运来 |A song yun lai |4 编著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20130313

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