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• 200 1_ |a 特殊教育助理岗位技能要求 |b 专著 |f 中国残疾人康复协会发布

• 210 __ |a 北京 |c 华夏出版社有限公司 |d 2023.09

• 215 __ |a 88页 |d 30cm

• 330 __ |a 本文件按照GB/I1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草，由中国残疾人康复协会提出并归口。本文件规定了特殊教育助理人员的职业技能等级、职业技能要求与职业技能评价，并且详细列举了初级、中级、高级特殊教育助理相关知识要求、相专业技能要求以及在评价过程中初级、中级、高级特殊教育助理专业知识的评价权重分布专业技能的评价权重分布。

• 333 __ |a 本书适用于从事特殊教育助理工作人员的职业素养、专业知识、能力与行为的培训与认定

• 606 0_ |a 特殊教育 |x 社会服务 |x 岗位培训 |j 自学参考资料

• 690 __ |a G76 |v 5

• 711 02 |a 中国残疾人康复协会 |4 发布

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20231011