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• 005 20151217161500.0

• 010 __ |a 978-7-5675-2346-3 |d CNY38.00

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• 200 1_ |a 教育科研实用指南 |A Jiao Yu Ke Yan Shi Yong Zhi Nan |f (英) Ian Menter等著 |g 刘常庆, 邱超译

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 286页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 心理与教育研究方法丛书 |A Xin Li Yu Jiao Yu Yan Jiu Fang Fa Cong Shu

• 314 __ |a 责任者Menter规范汉译姓: 门特

• 320 __ |a 有书目 (第270-275页) 和索引

• 330 __ |a 本书作者为教育工作者量身定做了一套实用的研究方法。就如何进行研究设计、如何收集和分析数据、如何撰写论文的研究过程，作者提供了大量来自于教育研究前沿理论和自己的实践经验。全书语言简明易懂，辅以图表和推荐书目有助于加深读者的理解。

• 333 __ |a 教育工作者

• 410 _0 |1 2001 |a 心理与教育研究方法丛书

• 500 10 |a A guide to practitioner research in education |A A Guide To Practitioner Research In Education |m Chinese

• 606 0_ |a 教育科学 |A Jiao Yu Ke Xue |x 科学研究 |j 指南

• 690 __ |a G40-03 |v 5

• 701 _1 |a 门特 |A Men Te |g (Menter, Ian) |4 著

• 702 _0 |a 刘常庆 |A Liu Chang Qing |4 译

• 702 _0 |a 邱超 |A Qiu Chao |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20141119

• 905 __ |a WXCSXY |d G40-03/11