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• 010 __ |a 978-7-5124-1792-2 |d CNY29.00

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• 200 1_ |a 教育管理说事论理 |A jiao yu guan li shuo shi lun li |f 冯厚植著

• 210 __ |a 北京 |c 北京航空航天大学出版社 |d 2015.5

• 215 __ |a 230 |d 19cm

• 330 __ |a 本书是针对教育管理问题，将教育学、管理学与系统论融合在一起，通过具体事例，来讨论管理之理的一本书。分四个主要部分，一是对本书所依据的，多数教育管理者尚不熟悉的熵理论和自组织伦理做些扼要的介绍；二是讨论教育管理中若干值得重视的认识问题，包括教育的有为和无为，知识传授的诱导和强制，学习进程中的竞争和合作，组织建构中的结构和功能，教育决策中的效率和公平。三是教育工程刷机中的若干方法问题，包括信息采集的真假虚实，环境分析中的动静内外，目标选择中的远近多少，方案比较中的利弊得失，实施过程中的起伏曲折。四是管理操作中的艺术问题，包括遇到争论执两用中，克服障碍攻心为上，审时踱势巧用两手，执行任务经权配合等等。

• 606 0_ |a 教育管理 |A Jiao Yu Guan Li |x 研究

• 690 __ |a G40-058 |v 5

• 701 _0 |a 冯厚植 |A feng hou zhi |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20171014

• 905 __ |a WXCSXY |d G40-058/4