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• 010 __ |a 978-7-303-19631-9 |d CNY35.80

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• 200 1_ |a 学前儿童心理健康指导 |A Xue Qian Er Tong Xin Li Jian Kang Zhi Dao |9 xue qian er tong xin li jian kang zhi dao |b 专著 |f 徐群主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 304页 |c 图，照片 |d 26cm

• 300 __ |a 京师学前 学前教育专业 专业方向类

• 300 __ |a 学前教育专业(新标准)“十二五”系列规划教材 依据《幼儿园教师专业标准(试行)》《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》编写

• 330 __ |a 本书包括准备篇、实施篇和提高篇三个篇章，共六个模块，二十三个专题，通过案例教学、实践反思和拓展训练帮助学生直观掌握学前儿童心理健康维护和指导的方法和技能，并培养学生的实践反思能力和沟通交流能力。

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 心理健康 |x 健康教育 |j 教材

• 690 __ |a B844.12 |v 5

• 690 __ |a B844 |v 4

• 701 _0 |a 徐群 |A Xu Qun |9 xu qun |c (女， |f 1966-) |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20160516

• 905 __ |a WXCSXY |d B844/233