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• 200 1_ |a 现象式学习 |A xian xiang shi xue xi |f (芬) 科丝婷·罗卡著 |d = Phenomenal learning from finland |f Kirsti Lonka |g 葛昀译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中信出版集团 |d 2021

• 215 __ |a xxvi, 364页 |d 21cm

• 314 __ |a 科丝婷·罗卡 (Kirsti Lonka), 全球知名教育家, 曾荣获芬兰总统颁发的白玫瑰一等骑士勋章, 赫尔辛基大学教育心理学教授, 此前她曾担任赫尔辛基大学行为科学学院副院长。

• 320 __ |a 有书目 (第319-356页)

• 330 __ |a 现象式学习 (或译为基于现象的学习) 是一种强调整体性的学习方法, 它综合了来自不同学科的知识, 学生们通过协作研究某个现实中的具体现象, 其目的不是为了取代科目学习, 而是将其置于更广阔的视角之下, 发展学生解决问题的能力。本书是全球公认的“现象式学习”第一人, 芬兰总统白玫瑰勋章获得者, 享誉芬兰的教育创新专家科丝婷·罗卡女士的最新重磅作品。本书中详细介绍了如何开展现象式教学项目, 学生如何进行、家长如何引导进行现象式的学习, 以及评估标准。

• 500 10 |a Phenomenal learning from finland |A Phenomenal Learning From Finland |m Chinese

• 606 0_ |a 学习方法 |A xue xi fang fa

• 690 __ |a G442 |v 5

• 701 _1 |a 罗卡 |A luo ka |g (Lonka, Kirsti) |4 著

• 702 _0 |a 葛昀 |A ge yun |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210913

• 905 __ |a WXCSXY |d G442/87