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• 010 __ |a 978-7-5218-3507-6 |d CNY30.00

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• 200 1_ |a 音乐学专业五育融合课程双创教学指南 |A Yin Yue Xue Zhuan Ye Wu Yu Rong He Ke Cheng Shuang Chuang Jiao Xue Zhi Nan |f 王春梅主编

• 210 __ |a 北京 |c 经济科学出版社 |d 2022.3

• 215 __ |a 320页 |d 24cm

• 225 2_ |a 课程双创建设系列教材 |A Ke Cheng Shuang Chuang Jian She Xi Lie Jiao Cai

• 330 __ |a 本书由音乐学专业骨干教师潜心研究、精心打造完成, 旨在结合课程性质与特点, 将课程知识与“五育”中创新创业元素深度融合, 制定音乐学专业课程“五育融合”创新创业教育教学设计教学指南在专业层面建立“五育并举”双创教育教学指标体系, 深入解读指标内涵, 提出具体的实施建议。以音乐学专业教学指南为指导, 选取《中国古代音乐史》《即兴伴奏1》《曲式与作品分析》《声乐二》《声乐三》《器乐二》《器乐三》《合唱与指挥》八门核心课程进行“五育融合”创新创业教育教学设计。音乐学专业各门课程双创教学实施上主要通过案例分析、作品分析、中国作品的演奏与演唱、社会实践等方法在课程教学中教育引导学生树立正确的艺术观和创作观, 积极弘扬中华美育精神, 培养学生的审美素养、人文学养、艺术涵养、人格修养, 激发学生的创新创业意识, 提升学生的创新精神和创新创业能力。让双创元素潜移默化地植入学生内心。

• 333 __ |a 本书适用于音乐教育教学研究研究人员

• 461 _0 |1 2001 |a 课程双创建设系列教材

• 606 0_ |a 音乐教育－教学研究－高等学校 |A Yin Yue Jiao Yu－Jiao Xue Yan Jiu－Gao Deng Xue Xiao

• 690 __ |a J60-059 |v 5

• 701 _0 |a 王春梅 |A Wang Chun Mei |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20230309

• 905 __ |a WXCSXY |d J60-059/4