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- 010 __ |a 978-7-5180-4823-6 |d CNY39.80
- 100 __ |a 20180502d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 儿童教育心理学 |A er tong jiao yu xin li xue |f (奥) 阿尔弗雷德·阿德勒著 |g 海韵译
- 210 __ |a 北京 |c 中国纺织出版社 |d 2018.07
- 314 __ |a 阿尔弗雷德·阿德勒, 奥地利心理学家等。海韵, 国家二级心理咨询师等。
- 330 __ |a 儿童在成长的过程中会出现各式各样的问题, 问题儿童的“不良”行为只是问题的表面现象。奥地利心理学家、教育家、精神病学家阿德勒基于《自卑与超越》的思想, 从个体心理学的人格统一性和整体性出发, 引用延展中的具体案例, 讲述了人类的发展是一个不断追求完善自我的过程。不少儿童由于心理发育不成熟, 过度追求优越感而造成性格扭曲。对于儿童为了补偿自卑而追求优越感的心理, 他提出了相应的教育方式, 对家长和老师而言意义重大, 值得每位教育者用心阅读和借鉴。
- 606 0_ |a 儿童心理学 |A er tong xin li xue |x 教育心理学
- 701 _1 |a 阿德勒, |A a de le |b 阿尔弗雷德, |f 1870-1937 |4 著
- 702 _0 |a 海韵 |A hai yun |4 译
- 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20241206
- 905 __ |a WXCSXY |d G44/271