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• 200 1_ |a 学前巡回支教的理论与实践 |A Xue Qian Xun Hui Zhi Jiao Di Li Lun Yu Shi Jian |9 xue qian xun hui zhi jiao de li lun yu shi jian |d Volunteer teaching for preschool education in remote and poor area theory and practice |f 张俊主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2019

• 215 __ |a 330页 |c 图，照片 |d 24cm

• 314 __ |a 张俊，陕西学前师范学院副教授，曾担任非组织在西北农村发展项目的教育顾问、儿童保护项目经理、监测评估项目经理。

• 330 __ |a 本书分三部分内容，分阐述了在没有幼儿园的地方选人的条件、标准和步骤，以及选点的要求和营造适合儿童发展特征的环境。第二部分阐述了亲职教育的内容和方法，包括正面养育的方法、儿童发展的规律、儿童责任心的培养。第三部分是根据儿童发展的指标，按照五大领域，设计了适合不同年龄段儿童的游戏活动，特别阐述了游戏为导向的支教课程活动，包括健康和运动游戏、语言游戏、科学和数学游戏、社会和情感游戏、艺术游戏。后列举了儿童发展的指标，便于志愿者和家长运用这些指标来监测和评价儿童的发展。

• 510 1_ |a Volunteer teaching for preschool education in remote and poor area theory and practice |z eng

• 606 0_ |a 不发达地区 |A Bu Fa Da Di Qu |x 学前教育 |x 教育工作 |y 中国

• 690 __ |a G61 |v 5

• 701 _0 |a 张俊 |A Zhang Jun |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20191105

• 905 __ |a WXCSXY |d G61/328